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促进传统文化,增强文化自信心

传统文化 2021-05-21 16:08197网络整理政治文化研究网

习近平总书记强调:“一个国家和一个民族的繁荣始终受到文化繁荣的支撑。中华民族的伟大复兴需要中华民族文化的发展和繁荣。”中国传统文化博大精深,历史悠久弘扬传统文化,并且已经塑造了中国。民族的自我完善和民族的品格使中华民族在世界东方骄傲地屹立了五千多年,它仍然充满生机。要实现中华民族伟大复兴的中国梦,首先必须振兴中华民族优秀的传统文化。为了更好地促进和发展中国传统文化,增强文化自信心,九州出版社最近出版了《刘玉立传统文化十二讲》。作者是中国共产党中央党校(国家行政学院)哲学系成员刘玉丽。

在这本书中,刘教授首先从对传统文化的新认识入手,摆脱对中国传统文化的先入为主的偏见和语境外的理解,以期达到破除邪恶,彰显传统文化的目的。传统文化的正义。她强调说,以道家文化为代表的优秀传统中国文化是一种“道教”文化,一种教人安居的文化,一种与每个人的幸福有关的文化。这绝不是统治阶级的精神上的鸦片。 当我们真正深入研究经典之作时,我们会发现对统治阶级的要求不只几个字,而是对统治者的更多要求,告诉统治者如何像孩子一样爱人们,如何像对待伤害一样对待他们;中国文化指出,“上下效应”,统治者要求人民做,首先要做到,为人民树立好榜样。中国传统文化不仅可以使个人幸福,家庭和睦,而且可以使国家安定,世界和平。它是世界上最古老,最好的文化之一。

刘玉立认为,中国传统文化的核心本质是中国传统美德,可以概括为“孝,忠,礼,正直,羞耻,仁爱与和平”,其中“孝与尊重”。教师”是中国文化的根基。 ,弘扬中华优秀传统文化必须从根本上解脱。中国人民大学哲学学院院长肖群忠认为弘扬传统文化,这本书指出“孝是中华文化的根基,尊重是中华文化的基础”。有人建议,弘扬中国德育应该从孝顺和对老师的尊重开始,这确实体现了中华民族优秀的传统文化。关键是。

刘玉丽认为,文化是一个民族的灵魂,教育是文化的生命力。与西方文化相比,中国文化的最大特点是对道德教育的重视。明天,要振兴传统文化,就要重视德育。如果忽视道德教育,将有三个无法解决的问题:第一个是无法在问题发生之前加以预防,第二个是“人民自由而卑鄙”,第三个是“法律得到了养育和养育”。有很多小偷。”但是,道德教育可以治愈症状和根本原因,并从根本上解决这些问题。如今如何实施道德教育,使之深入人心?刘玉立认为,首先,它高度重视德育工作,把德育视为由家庭教育,学校教育和社会教育组成的完整体系。其次,它强调德育的秩序,并通过各种制度建设来保证其实施。 ,重视教育工作者和领导者树立榜样;最后,突出要点,培养每个人“做自己不想做的事,但要与自己背道而驰”的责任感。

在本书中,刘玉丽还从传统文化与生活幸福,和平与生活,心理调节,中国管理,社会和谐和社会主义核心价值观的角度探讨了传统文化的当代价值。实际上,它是容纳家庭,管理企业和管理国家的重要参考。中国人民大学哲学学院院长姚新中认为,本书的最大特点就是以简单易懂的语言阐明广泛而悠久的中国优秀传统文化的真实含义,因此,优秀的中国传统文化不仅限于专业学者。研究范围也可以使更广泛的公众和非专业读者受益。中央党校(国家行政学院)哲学系院士王杰也表示,本书充分展示了中华民族优秀传统文化的“简单易行”和“实用化”特征。容易掌握。体现传统文化的“实用”特征和当代价值。

北京大学教育学院朱宏副教授说,刘玉立院士是中国传统文化研究和推广的受益者。要真正地“学习儒学”,就是知道和做事一、来实践道家文化的教teaching。据中国“团体书”促进会继承委员会副主任聂康琳和剑桥大学的博士学位说,当这本书出版时,它在“当当网”文化新书中名列第一。图书排名(24小时销售)多次。少量。在本书的内容基础上,刘教授还应邀在《学习加强国学》中讲授“传统文化十二讲”,受到了观众的好评。中央党校的老院长任腾迪认为,这些演讲厅对于人们的身心和谐,家庭和谐,社会和谐乃至世界和平具有重要的启示。它们充分展示了中国优秀传统文化和当代世界的永恒活力。迫切需要中国优秀的传统文化。