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传统文化教育实施方案

传统文化 2021-10-18 20:51108网络整理政治文化研究网

实施传统文化教育的首要方案是全面提高我辖区青少年的传统文化素养和思想道德素质。这个计划是专门制定的。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大精神,充分依托学校教育资源和优势,充分发挥师生的积极性、主动性和创造性。以相关课程、课外活动和校园文化建设为载体和平台,积极实施中华优秀文化经典教育,发挥弘扬中华优秀文化传统、传承民族精神、树立社会主义核心价值体系,

二、 工作目标

通过中华优秀文化经典教育,引导师生更广泛地体验和领悟中华经典,加深对中华优秀文化传统的理解和热爱,增强传承弘扬中华文化的自觉性,提高思想和文化水平。道德; 提高学生的文化修养、审美情趣、阅读、表达和背诵写作能力。探索学校经典背诵、写作、讲解的实效

方法和长效机制为中国优秀文化经典教育长期实施积累经验奠定了坚实的基础。

三、组织

成立射钢中学中小学“中华优秀文化经典教育”领导小组。组长:荀景辉

副组长:黄建新

成员:张玉宇荀敏张鹏高君宇柯恐惧追梦熊李武安周大志许以远求荣耀

四、 教学内容

四至六年级:《三子经》

七至八年级:《弟子指导》

五、基本要求

1. 开设中国优秀文化经典阅读校本课程,并纳入正式课表。教学办公室将此项工作纳入学校教学工作计划。开展中国优秀文化经典的背诵、写作、解读、鉴赏、探索等学习活动。老师是中文老师,工作量按中文课程的五分之一计算。有计划、测试和总结。

结合德育工作和校园文化建设,开展丰富多彩的活动。利用班会、团队活动、课外实践活动、学生会、文学社、兴趣小组等平台,以音像、书画、校园广播、校园广播等形式拓展中华优秀文化经典教育渠道。网络、海报、校刊(报)等。 宣传中华优秀文化经典的载体,记录、展示背诵、写作、解读

阅读、欣赏和探索的学习过程。通过经典阅读比赛、传统节日专题阅读活动、经典写作比赛、阅读经典征文比赛、阅读经典演讲比赛等丰富多彩的课外活动,推动优秀传统文化经典教育,展示和回顾学习成果。

.加强师资培训,打造具有优秀经典阅读、写作、解读、鉴赏和经典教育能力的优秀教师队伍。

六、组织和实施

1.这项工作将于2011年第二学期在辖区内所有中小学正式启动。9月14日,中国优秀文化经典教育启动仪式举行。

各学校要高度重视这项工作,把这项工作纳入学校教育教学工作和学校文化建设总体规划。成立领导小组,制定切实可行的工作方案,为中华优秀文化经典教育营造浓厚的工作氛围。

.中学将此项工作纳入年度目标管理考核指标,考核采取走访学校检查课程教学和活动开展情况,抽查学生文化经典阅读、背诵、听写等方式。同时,通过综合考核评选出中国优秀文化经典教育先进单位并给予奖励。

根据教育局的安排,中学举办中国优秀文化名著朗读、听写、书法比赛或演讲、征文比赛。

. 将文化经典纳入期末考试内容,作为检验学生对中国优秀文化经典阅读能力的一种方式。

. 学校在学期末写了一份关于这项工作发展的总结材料,正在报告中

学习。

社岗中学

传统文化教育实施方案二 传统文化是我国各族人民共同的精神支柱。它是推动我国历史进步的一股力量。传统文化教育是我国整个思想教育的基础工程,是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。为使我校更好地开展传统文化教育活动,特制定本方案。

一、指导思想和基本原则

1、 指导思想:通过继承和弘扬中华传统文化精髓,提高学校德育实效;深化校园文化内涵,创新学校文化,构建适合学生成长的和谐校园;根据青少年成长的客观规律,高度聚焦一切,从小做起,化口号为行动,使青少年在一系列活动中得到潜移默化的培育、感染和教育;通过青少年的实践经验,使青少年的情感得到升华,行为得到内化,逐步做到言而有信,行必果,增强青少年的道德意识和高尚道德情操。